Ik hecht grote waarde aan een zorgvuldige en persoonlijke aanpak, waarbij het kind en zijn of haar omgeving centraal staan. In mijn werkwijze betekent dit onder andere:
- een grondige intake met ouders/verzorgers
- kennismaken met de leerkracht en intern begeleider op school
- het investeren van tijd om het kind echt goed te leren kennen
- het richten op duurzaam veranderen van leergedrag
- het versterken van het zelfvertrouwen met betrekking tot leren
- het formuleren van doelgedrag, in plaats van kwantitatieve doelen zoals een hogere Cito-score
In mijn aanbod maak ik naast rekenmiddelen ook gebruik van middelen van/ uit onder andere Catherine Malfait, Het Talentenlab, Platform Mindset, Geef me de 5, Leren Leren Schiedam, Vollehoofdenboek, Horeweg, Kwaliteitenspel, Breingeheimen.